Autoritร e potere nella scuola delle NIN
Ciclo di Seminari-Nuove Indicazioni Nazionali, Scuola dellโinfanzia e Scuole del Primo ciclo di istruzione.
๐Poco prima della fine dellโanno abbiamo avviato una lettura collettiva delle Nuove Indicazioni Nazionali, destinate a orientare i servizi educativi scolastici. Dal confronto che ne eฬ seguito sono emerse diverse criticitaฬ: un impianto che ci eฬ apparso fortemente ๐๐ฎ๐ญ๐จ๐ซ๐ข๐ญ๐๐ซ๐ข๐จ, ๐๐ญ๐ง๐จ๐๐๐ง๐ญ๐ซ๐ข๐๐จ ๐ ๐๐ญ๐๐ซ๐จ๐ง๐จ๐ซ๐จ๐ฆ๐๐ญ๐ข๐ฏ๐จ.
๐ฌRiflettere insieme su un testo destinato a incidere in modo significativo sui contesti educativi ha aperto molte domande e generato nuovi spunti di riflessione. Da qui eฬ nata lโesigenza di creare uno spazio condiviso di confronto, intrecciando ๐ฏ๐จ๐๐ข ๐๐ ๐๐ฌ๐ฉ๐๐ซ๐ข๐๐ง๐ณ๐ ๐๐ข๐ฏ๐๐ซ๐ฌ๐. Abbiamo quindi coinvolto alcune realtaฬ attive sul territorio bolognese e co-costruito un ๐๐ข๐๐ฅ๐จ ๐๐ข ๐ข๐ง๐๐จ๐ง๐ญ๐ซ๐ข ๐ฌ๐ฎ๐ข ๐ญ๐๐ฆ๐ข ๐๐ก๐ ๐๐ญ๐ญ๐ซ๐๐ฏ๐๐ซ๐ฌ๐๐ง๐จ ๐ข๐ง ๐ฉ๐ซ๐จ๐๐จ๐ง๐๐ข๐ญ๐ฬ ๐ฅ๐ ๐๐๐.
โ ๏ธGli incontri, a carattere dialogico e laboratoriale, prevedono quasi sempre un limite massimo di partecipanti.